Como sabemos, a produção técnico-científica de um programa de pós-graduação tem um peso importante nas avaliações quadrienais promovidas pela Capes. Por isso, para um curso que pretende ser reconhecido pela qualidade do seu ensino e da sua pesquisa, é fundamental medir o impacto da produtividade...

Todos os países, independente do grau de desenvolvimento de suas economias, têm no cenário atual de globalização generalizada o desafio de avançar em direção a sociedade da informação e do conhecimento. Mas para avançar nesta escala, é fundamental verificar as capacidades nacionais de formação de...

Sempre é possível melhorar o que fazemos. Esta é a filosofia da equipe que trabalha no aprimoramento constante da Plataforma Stela Experta©. A mais completa solução para gestores, docentes, pesquisadores, discentes e público em geral que trabalham em prol do avanço do sistema técnico-científico nacional...

Na sociedade do conhecimento, as empresas e as instituições de ensino superior, ciência e tecnologia (IES/ICTI) buscam constantemente novas informações, conhecimentos e inovações. Sem dúvida as produções técnico-científicas e os resultados dos projetos de pesquisa e desenvolvimento (P&D) realizados no âmbito da IES/ICTI são fontes...

Tão importante quanto saber o perfil das expertises dos colaboradores de uma instituição de ensino e pesquisa e de sua produção técnico-científica é conhecer as concentrações e as lacunas de conhecimento que existem na IES. Este tipo de identificação, muito difícil - para não dizer...

Todos os anos as Instituições de Ciência, Tecnologia e Inovação (ICTIs) e as Instituições de Ensino Superior (IES) têm o desafio de mensurar as suas respectivas produções de Ciência e Tecnologia. Esta mensuração serve para conhecimento interno, na medida em que ela se converte em...

O Currículo Lattes é uma ferramenta fundamental para pesquisadores, professores e estudantes de graduação, mestrado e doutorado que queiram seguir carreira acadêmica. Ele enumera todas as experiências profissionais, as publicações (artigos, capítulos de livros, anais em congressos), a escolaridade, o conhecimento em idiomas, a participação...

Quase um terço do resultado da avaliação da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) para os cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) depende da produção intelectual dos seus docentes. A produção dos discentes é igualmente relevante, com peso semelhante. Mais...