A importância da produção CT&A na avaliação da Capes dos cursos de pós-graduação do país
A Capes realiza periodicamente a avaliação da qualidade dos programas de pós-graduação do país. Os cursos de mestrado e de doutorado são classificados com notas que variam
05 junho, 2018
A importância de conhecer e acompanhar em tempo real o status dos grupos de pesquisa de sua IES
Os grupos de pesquisa são responsáveis por grande parte da pesquisa científica realizada no Brasil. A conexão entre as expertises e conhecimentos faz com que os grupos seja
20 março, 2018
Como medir a contribuição científica dos docentes em um programa de pós-graduação
Como sabemos, a produção técnico-científica de um programa de pós-graduação tem um peso importante nas avaliações quadrienais promovidas pela Capes. Por isso, para um curso
13 fevereiro, 2018
Identificando o potencial de inovação dos pesquisadores a partir dos dados do CV Lattes
Com as rápidas e constantes transformações na era do conhecimento, cada vez mais se faz necessário o uso de tecnologias e metodologias que possibilitem que o conhecimento p
23 janeiro, 2018
Diferentes indicadores qualitativos para avaliar a produção de artigos científicos
A produção científica é avaliada em qualquer parte do mundo. O uso de métricas quantitativas é bastante frequente, mas cada vez mais as métricas qualitativas, que avaliam a
09 janeiro, 2018
Os grupos de pesquisa brasileiros e sua relação com a Sociedade do Conhecimento
Todos os países, independente do grau de desenvolvimento de suas economias, têm no cenário atual de globalização generalizada o desafio de avançar em direção a sociedade da
19 dezembro, 2017
4 dicas para atualizar Currículo Lattes com maior agilidade
Atualizar Currículo Lattes com frequência é algo muito importante para os estudantes, docentes, pesquisadores e profissionais que têm no sistema nacional de CT&I (Ciênc
05 dezembro, 2017
Como o conceito Capes influencia um programa de pós-graduação?
Para que um programa de pós-graduação stricto sensu possa existir no Brasil é necessário, primeiro, obter autorização e, depois, para continuar ativo, avaliação com índice
17 novembro, 2017
StelaTek apresenta a Plataforma Stela Experta© no Enprop 2017
A StelaTek, startup do Instituto Stela que cria soluções para apoiar a gestão estratégica de informações em Ciência, Tecnologia e Inovação para IES/ICTIs, participará do XX
14 novembro, 2017
Confira as melhorias introduzidas na mais nova versão da Plataforma Stela Experta©
Sempre é possível melhorar o que fazemos. Esta é a filosofia da equipe que trabalha no aprimoramento constante da Plataforma Stela Experta©. A mais completa solução para ge
07 novembro, 2017
A importância de atualizar o Currículo Lattes para a graduação
Manter o Currículo Lattes atualizado deve ser um processo contínuo para docentes e pesquisadores que atuam em cursos de pós-graduação no País, em função da importância para
31 outubro, 2017
Confira algumas oportunidades e fontes de fomento à pesquisa científica e tecnológica
O avanço da ciência e da tecnologia, no Brasil e em qualquer parte do mundo, depende de fontes de fomento de incentivo à pesquisa e ao desenvolvimento de novos produtos. Os
17 outubro, 2017
Como se preparar para a avaliação dos cursos de graduação realizada pelo INEP
O ensino superior no Brasil é avaliado constantemente. E não apenas os cursos de pós-graduação, sobre os quais já falamos por aqui. Os cursos de graduação também passam por
10 outubro, 2017
Confira como os cursos de pós se saíram na última avaliação da Capes
A comunidade acadêmica aguardava com ansiedade os resultados da mais recente avaliação da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Conforme come
26 setembro, 2017
Projetos de pesquisa: fonte de informação valiosa para novas parcerias
Na sociedade do conhecimento, as empresas e as instituições de ensino superior, ciência e tecnologia (IES/ICTI) buscam constantemente novas informações, conhecimentos e ino
19 setembro, 2017
Como a atualização do Currículo Lattes pode potencializar a cooperação em pesquisa
A pesquisa técnico-científica é uma atividade primordial para os professores e alunos nas instituições de ensino superior. A universidade e o ensino superior representam um
05 setembro, 2017
Como identificar fortalezas e lacunas de conhecimento em sua IES
Tão importante quanto saber o perfil das expertises dos colaboradores de uma instituição de ensino e pesquisa e de sua produção técnico-científica é conhecer as concentraçõ
08 agosto, 2017
Como analisar as produções de Ciência e Tecnologia da sua instituição
Todos os anos as Instituições de Ciência, Tecnologia e Inovação (ICTIs) e as Instituições de Ensino Superior (IES) têm o desafio de mensurar as suas respectivas produções d
18 julho, 2017
Estrutura de um projeto de pesquisa: importância, avaliação e o Lattes
Em post anterior aqui no blog escrevemos sobre as classificações e o registro de projetos nos currículos Lattes e sobre como esses dados curriculares são utilizados em outr
11 julho, 2017
Atualizar o Lattes: por que eu deveria me importar?
Atualizar o currículo Lattes é uma tarefa individual e particular, que pode até ser motivo de brincadeiras ou de protestos na Web, mas pode ser relevante no posicionamento
04 julho, 2017
Como localizar especialistas em sua instituição usando a tecnologia
Com muita frequência os gestores necessitam localizar especialistas e expertises de Ciência e Tecnologia em sua instituição de ensino superior para atender demandas específ
20 junho, 2017
Produtividade técnico-científica: utilizando relatórios de produção com ou sem redundâncias
É sabido que vários processos e instâncias de avaliação de indivíduos e de coletivos, como, por exemplo, os que envolvem cursos de graduação ou de pós-graduação, grupos de
13 junho, 2017
5 erros comuns ao registrar artigos científicos do Currículo Lattes
Há um círculo virtuoso entre o acesso e a produção de conhecimento científico: resultados de pesquisas devem ser escritos, publicados e referenciados pela comunidade cientí
06 junho, 2017
Coordenador de pós: como se beneficiar da plataforma Lattes para preencher melhor a Sucupira
A partir de 15 de setembro de 2017, a Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) vai divulgar as novas notas da totalidade de cursos de mestrado e
16 maio, 2017
Premiação por desempenho acadêmico e reconhecimento organizacional
Planejamento e avaliação de desempenho acadêmico são atividades inerentes à gestão estratégica de organizações acadêmicas e de cursos, tanto de graduação como de pós-gradua
09 maio, 2017
Por que os professores das IES devem participar de grupos de pesquisa CNPq?
O Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil (DGP), criado pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) em 1993, constitui-se no inventário dos
18 abril, 2017
Projetos de pesquisa: informações essenciais para preencher o currículo Lattes
Os recursos para incentivar os projetos de pesquisa, extensão e de desenvolvimento tecnológico no país chegam aos pesquisadores por variados canais e instituições. No Siste
11 abril, 2017
Gestão estratégica de CT&I em Institutos Federais: como o IFSC está fazendo
Fazer uma gestão estratégica de informações em instituições de ensino superior, baseada em análise de dados e produtividade dos docentes, é essencial para a evolução da qua
04 abril, 2017
5 funcionalidades da Stela Experta© para análise de produção científica
Gastar menos tempo na geração de relatórios e indicadores da produção científica de uma instituição de ensino superior pode simbolizar um ganho significativo no momento da
21 março, 2017
Conheça o perfil dos grupos de pesquisa de sua IES
Quantas vezes você já viu um pesquisador com dúvida em determinado problema de pesquisa e, ao compartilhar a questão com seus pares, ter insights e conseguir encontrar um c
14 março, 2017
Como a tecnologia agiliza o trabalho de avaliação docente
O trabalho de avaliação docente tem se tornado cada vez mais relevante e frequente no ensino superior brasileiro, especialmente em instituições focadas em pesquisa. Do pont
07 março, 2017
Plataforma Sucupira: dicas para atualizar os dados da sua pós-graduação
Desde 2014, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) coleta e compila dados a respeito dos programas de pós-graduação do país por intermédio da
14 fevereiro, 2017
Avaliação da produtividade técnico-científica dos docentes de uma IES
O monitoramento das atividades e do volume de produção C&T (científica e tecnológica) de docentes e pesquisadores é um procedimento padrão em IES (Instituições de Ensin
07 fevereiro, 2017
Como é feita a avaliação quadrienal da Capes
A avaliação dos programas de pós-graduação brasileiros é realizada pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) desde 1976. Desde então, foram d
24 janeiro, 2017
Como ter um programa de pós-graduação bem avaliado pela Capes
O Brasil conta com mais de 5 mil cursos de pós-graduação stricto sensu, de acordo com a Avaliação Trienal de Programas de Pós-Graduação conduzida pela Capes (Coordenação de
17 janeiro, 2017
Como atualizar o Currículo Lattes
O Currículo Lattes é uma ferramenta fundamental para pesquisadores, professores e estudantes de graduação, mestrado e doutorado que queiram seguir carreira acadêmica. Ele e
03 janeiro, 2017
Plataforma Stela Experta© auxilia em editais de fomento e na distribuição de recursos
A execução orçamentária das instituições de ensino superior no Brasil é complexa. Com três eixos principais de despesa (recursos humanos; financiamento de pesquisas e labor
20 dezembro, 2016
Pós-graduação: a importância de publicações com Qualis A e B
Quase um terço do resultado da avaliação da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) para os cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e do
13 dezembro, 2016
Seja bem-vindo ao novo site da Plataforma Stela Experta©
A Plataforma Stela Experta© nasceu com a proposta de ofertar às instituições de pesquisa e de ensino superior (IES) serviços de apoio à gestão estratégica de informações na
06 dezembro, 2016
